Saturday, September 27, 2014

Comentario a Evan:
Evan:
Cuando leí "La noche boca arriba" estaba confundida. Pienso que el autor quiere confundir los lectores. La confusion is difícil comprender la diferencia entre los sueños y la realidad. Pero es el objetivo del autor. Cuando leí después de la primera vez comprendí los elementos del cuento. También me gusta leer libros donde necesito pensar. 

Blog 5: La mancha indeleble 

Antes de leer La mancha indeleble no investigué el autor o el período de tiempo. Mientras estaba leyendo la primera vez noté que las descripciones que el autor utiliza para describir las escenas del cuento. Por ejemplo el salón y la situación con las cabezas. También la descripción de la voz lo hizo parecer real. 

Debido a las descripciones creía que esta situación ocurrió en realidad. Ocurrieron que el edificio existe y lo que se describió en la realidad. Mis compañeros tiene opiniones diferentes. Un aspecto diferente fue que la voz y la habitación estaban dentro de la mente de protagonista. 

Después de completar una investigación del autor, Juan Bosch, creo que esta historia lleva un mensaje político. En mi opinion, el edificio representa un edificio del gobierno. Las cabezas representa las personas bajo el gobierno que obedecen ciegamente. La voz representa la voz del gobierno. Creo que todo esto porque cuando la voz dice que "pensaremos para usted... usted empezará una nueva vida, ect." esto representa la situación en la república dominicana a Bosch. 


Sunday, September 14, 2014

Comentario a Kelsey:

Como tú era incapaz de entender lo que pasó después de leer La noche boca arriba. Estaba muy confundida. También creía que el hospital era la realidad, y que las drogas podrían ser la razón de sus sueños vívidos. En comparación, uno de mis compañeros piensa que tanto el hospital como el bosque eran sueños y al dial del cuento, cuando el protagonista se despierta está en una tercera realidad, uno que no sabemos nada. 



Blog 4: La noche boca arriba 

Profesor Yancey cambió la forma de que pensar acerca de la lectura. Cuando leí por primera vez La noche boca arriba me sorprendió al final. Pero interpreté la realidad para ser el hospital y el sueño de estar en el bosque. Incluso cuando el final dice lo contrario. Pensé que esto porque ¿cómo podría alguien soñar tan vívidamente en el futuro? Por lo tanto debe haberse confundido y su realidad fue al hospital. Pero ahora sé que estoy equivocado. 

Ahora estudiaré el lenguaje utilizado. Por ejemplo, a veces el narrador utiliza momentos específicos mientras que el narrador también usará lenguaje confuso tales como, "..., tal vez, quizás" en contrario a "cinco minutos, viente minutos".  Estos ejemplos del leguaje utilizado en la historia mostraren confusión en el narrador. 

También para comprender La noche boca arriba, primero, debemos entender la cultura de los aztecas. En mi investigación, encontré la guerra de flor y la importancia que tenían los sacrificios en su cultura. Pero no encontré información específico al significado del cuento. Para mí el tema del cuento podría ser confusión, la realidad versus los sueños. Pero después de leer sobre el autor, creo que Cortázar querido romper las reglas de escritura y confundiendo a sus lectores fue una manera de lograrlo. 





Blog 3: Lo que sucedió a un mozo que casó con una muchacha de muy mal carácter 


La primera vez lo leí, no comprendí los eventos que ocurren en Lo que sucedió a un mozo que casó con una muchacha de muy mal carácter. Pensé que la mujer y el mancebo estaban matando los animales. Sin embargo, usé las técnicas para leer y después comprendí más de las moralejas. 

El tema de la obediencia de las mujeres a los hombres en el siglo XIV es un tema relacional a hoy. En 1335, cuando Don Juan Manuel escribí el cuento, las mujeres no tenían una voz u opinión. En clase su profesor menciona que los padres y los hombres decidieron las vidas de las mujeres. 

No comprendí la ironía de este cuento hasta que investigué Lo que sucedió a un mozo que casó con una muchacha de muy mal carácter en la web. No hasta entonces comprendí que el hombre estuvo controlando su relación con la mujer de mal carácter. 

Quiero leer más literatura de Don Juan Manuel. Me gustan las moralejas en su literatura. También la vida de Don Juan Manuel es interesante. En mi opinión los años en que Don Juan escribió son ricos en las maneras de creatividad y los mensajes para el público. 


Commentario a Lorna:

Hola Lorna:

En clase hoy mi comunidad y yo hablamos de los mismos temas. La mayoría de nuestras discusiones se centraron en la perspectiva de que era realidad y que no. Estoy de acuerdo con su declaración de que esta historia está abierta a la interpretación. Algunas de tus preguntas que no lo había pensado antes de leer tu blog.

Monday, September 8, 2014


Blog 2


Hablamos de la pregunta “Qué es el arte” en clase recientemente. Pensaba sobre esta pregunta y creo que el arte es individual. Una compañera de nuestra clase dije cuando hablábamos sobre Quasimodo, la belleza de Quasimodo es diferente en los ojos de todos. En general, arte es una conexión personal en todas formas.

También leí los géneros literarios; la narrativa, la poesía, el drama y ensayo. Hablamos con detalle sobre la narrativa. Una parte importante es el narrador. El narrador pude hacer fidedigno  o indigno de confianza. El carácter del narrador influye la narrativa porque puede hacerlo la conexión entre el lector. 


Aprendí los elementos de la trama en escuela primaria pero ahorra comprendo el potencial del poder de los elementos de la trama. Por ejemplo el clímax es el núcleo de los literarios en muchos casos. Estoy entusiasmado de aprender como leer con profunda comprensión.

Comentario a Travia:
Como tú la primera vez leí "Lo que sucedió un mozo que caso con una muchacha de muy mal carácter" no comprendí todo. Por ejemplo después de la primera vez lo leí, pensé que la muchacha y el mancebo están luchando y están matando a los animales. Obviamente después leí el cuento empecé a comprender lo que estaba ocurriendo.

Monday, September 1, 2014



Blog 1: Mi experiencia con español


Nací y vivo en una cuidad con no diversidad. Durante escuela secundaria tomé classes de español básica. Mi maestra era divertida y me encantan mis clases de español. Mi primera experiencia real con la lengua fue durante mi viaje de misión en enero de 2011. Yo y un grupo de trece personas fuimos a Nicaragua por catorce días. Inmediatamente éramos sumergir en la cultura de Nicaragua. Durante este viaje conocí amigas y especialmente niños de la escuela. Usé español todo el día y aprendí vocabulario también. 

En 2012 regresé a Nicaragua. Este viaje confirmó mi futuro con español.  Por consiguiente de mis viajes misiones estudio español y matemáticas con un énfasis para enseñar en escuelas secundaria. 

En el verano de 2015 estudiaré en España por todo el verano. En total, estoy entusiasmado por mi futuro con español. Mi trabajo de mis sueños es enseñar ingles a los niños pobres en los Estados Unidos y también en países de habla hispana. 

Mis expectativas para Español 330-01 son que este clase enseñará como leer literatura importante a todos los estudiantes y aprenderé como leer obras de literatura y comprenderé el significado oculto. Además nuestros habilidades aumentará durante el semestre. 


Respuesta a Anastasia Boerman: 
Me encanta la cuidad de Nashville especialmente las cultura de músicas distintas, para mí, Nashville es la cuidad de mis sueños para vivir en el futuro. También hay autores que nunca ha leído y tengo curiosidad por la literatura. Es muy emocionante que viajarás a España en el otoño del año que viene. Estoy seguro que aprenderás español y aspectos culturales y por supuesto comerás comida increíble. Estoy deseando trabajar juntos en nuestra comunidad durante el semestre.